CARNESTOLTES

Cada dia una consigna cumpliràs i , si no ho fas, la cara et pintaràs!

Estem celebrant el carnestoltes a les nostres classes.

es.

lES MATES JA NO SÓN AVORRIDES!

Qui va dir que fer lògica-matemàtica amb els infants podia ser avorrit? A la nostra classe no! Aprendre conceptes, interioritzar atributs, establir relacions... per tal d'anar construint el coneixement es pot fer de manera lúdica! 
Un exemple: 

FER MATELEMES!

 BARREJAR I RIURE

REPARTIR I CONCENTRAR-SE

COLORS I TEXTURES, RELACIONAR ATRIBUTS

 COMPTAR I SOCIALITZAR-SE!

 AFEGIR INGREDIENTS I OBSERVAR ELS CANVIS

 DIFERENTS TEXTURES QUE FORMEN UNA ALTRA

 TREBALLAR EN EQUIP

 UN REGAL!

 UN REGAL ESPLÉNDIT I MOLT TENDRE!

 VOLUM I OBSERVACIÓ

 CALMA I CONCENTRACIÓ

 EMPATÍA I FEINA BEN FETA

 COORDINACIÓ OCUL-MANUAL, PRENSIÓ DIGITAL, MOTRICITAT FINA, OLORS, SENSACIONS...

 UN REGAL!

CONCENTRACIÓ I RESULTATS ÓPTIMS.

lA SATISFACCIÓ DE LA FEINA BEN FETA!

BUGUI-BUGUI

Bugui-Bugui i Jan Petit, música a bon ritme per a començar el matí.

L'HORA DEL CONTE: "UN LIBRO"

Aquest conte, te màgia! 
"Un Libro" de HERVÉ TULLET

LA MÀGIA DELS OBJECTES

Qualsevol objecte pot fer màgia!

 I és un bon instrument per endinsar-nos en el món de la fantasia dels contes. 

Cada menbre de la classe ha presentat el seu objecte i ens ha explicat quina màgia fa!

Presentar un conte és pura màgia!

la màgia de captar l'atenció

 La màgia de triar una història

 La màgia de descubrir noves aventures

 La màgia de la calma i dels petons!

 màgia en estat pur

 hora del conte

La màgia de les  sorpreses

el so de la imaginació

 més sorpreses!!!

 la màgia de la fantasia

 i més sorpreses encara!

  màgia en moviment!

 ara us explicaré...

 comença la aventura...

 les claus que obren la fantasia

 Màgia!